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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.知道我国是一个多民族的国家，了解民族的服饰及风俗习惯。
2.感受民族音乐的特色，培养幼儿简单的肢体表现力。
3.激发幼儿热爱少数民族的情感。
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| 活动准备 |
1.课件-图片：民族服装
2.民族音乐，少数民族服饰图片，水彩笔、图画纸。
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| 幻灯片 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、通过幻灯片，知道我们中国的国旗是“五星红旗”，
五星红旗飘扬在中国的上空。
二、观看图片展，让幼儿了解中国是一个多民族的国家。
1.了解民族服饰、风俗习惯的图片。
2.带领幼儿参观“民族园”，鼓励幼儿说出自己知道的民族，说说民族的特征及风俗习惯。
3.引导幼儿总结各民族的独特服饰、民族风情特点。
教师：它们有一个共同的地方？你们知道是什么吗？”
知道这些民族都是中国人，祖国是个多民族大家庭。
三、观看民族舞蹈，感受民族音乐的特色。
1.观看民族舞蹈录像，让幼儿喜欢民族音乐，感受民族音乐的独特风情。
2.请幼儿倾听特色突出的民族音乐。
辨别不同民族音乐的特色（藏族、维族、傣族等）.
3.带领幼儿随着音乐，做简单的民族舞蹈动作。
四、装饰民族服饰
1.让幼儿观察民族服饰的特点，说说是那个民族的，服饰是什么样子的？
2.利用各种材料制作藏族围裙、维族小帽等。
五、在欢乐乐曲中，表达对少数民族的热爱。
1.说说自己喜欢哪个少数民族，这个民族的服装是什么样的。
2.在《爱我中华》的欢乐的乐曲中，载歌载舞。
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