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活动名称	美丽的蝴蝶

年龄 / 领域

大班 / 料理

活动目标

1.激发对蝴蝶的探索兴趣。
2.认识蝴蝶的外形特征，了解蝴蝶的生活习性。

活动准备

1.课件：蝴蝶
2.课件：蝴蝶的生长过程。

幼教图片

蝴蝶25

幼教图片

破茧变成蝴蝶

重难点分析

重点：认识蝴蝶的外形特征。
难点：了解蝴蝶的生长过程。

活动过程

一、导入

课件演示：蝴蝶
    指导语：小朋友，你们看看谁认识它呀？（蝴蝶）

二、展开

1.观察蝴蝶外形特征

http://www.leyojo.cn/clips/clips.htm?l=1&m=8&s=37&page=1

（1）蝴蝶的头上长着什么？（触角，眼睛，嘴）
（2）蝴蝶的身上长着什么？ (腿，翅膀)
（3）仔细看看蝴蝶的两个翅膀上的花纹一样吗？
        （多观察几只，知道蝴蝶的翅膀上的花纹都是对称的）

2.课件观察蝴蝶的生长过程

http://www.leyojo.cn/clips/clips.htm?l=1&m=8&s=37&page=1

（1）虫卵
（2）幼虫
（3）蛹
（4）破茧变成蝴蝶

3.课件演示：飞在花上的蝴蝶

                      蝴蝶喜欢在什么地方？（花丛中）

三、结束

1.蝴蝶是怎样飞舞的，小朋友来学一学蝴蝶飞舞时的样子。
2.蝴蝶停在花朵上时，翅膀是什么姿态？

活动延伸
         组织幼儿表演《三只蝴蝶》



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