| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
中班 / 区域 |
|
|
| 活动目标 |
1.会根据手的外形特征大胆想象“像什么？”
2.学习描印小手的技能，会多个方向进行描印活动，对描印感兴趣。
|
|
| 活动准备 |
1.勾线笔若干，抹布两块。
2.彩色颜料，大小的白纸若干。
|
|
| 幼儿园环境布置 |
|
|
玩法提示
1.张开、并拢、转动小手，说说小手像什么？
2.把左手按在白纸上，用勾线笔进行描印活动。
3.根据小手的特点进行想象、添画活动，使小手变成另一样物体。
4.把自己的所有作品装订在一起，配上封面，一本小图书就完成了。
5.展示自己的小图书并进行讲述活动。
重点指导
1.描印活动时，引导幼儿左手一定要按紧白纸，不随意移动手的位置。
2.可以自由的张开手指或并拢手指进行描印活动，以便小手的想象活动更加丰富。
3.除了把小手描印想象画制作成图书外，还可以让全班幼儿在大型背景纸上进行集体合作想象画，
用来布置主题墙饰。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
