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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 安全教育 |
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| 活动目标 |
1.知道货车、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2.不碰触易燃、易爆用具、不玩火。
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| 活动准备 |
1.打火机、蜡烛、纸等实验用品一套。
2.涂色-火焰，幼儿用蜡笔。
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| 照片 |
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| 涂色 |
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活动过程
1.猜谜导入
（1）谜语：身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。（火）
（2）讨论：火给人们带来的好处和危害。
2.认识生活中的易燃物品和家庭中的主要火源。
（1）观察小实验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。
教师用打火机点燃一支蜡烛，将一张纸放在蜡烛上方，轻轻点燃，观察纸的燃烧过程。
（2）提问：生活中，那些东西是火源？
（打火机、火柴、蚊香、鞭炮、电等。）哪些东西容易燃烧？
（木材、煤炭、棉花、纸、油等。）
小结：家庭中厨房里精彩会有打火机、火柴、燃气炉等火源，
还会有抹布、纸张、塑料制品、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便，
但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。
所以小朋友不能动火，也不要随便碰易燃物品。
3.提问：如何应对火灾？火场怎样逃生？
小结：如果出现了小火，我们可以求救大人用水扑灭，用湿布扑灭，用沙子扑灭、用灭火器扑灭....
.但是小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先逃离现场，并迅速拨打119电话。
4.涂色：火焰
活动延伸
请家长帮助幼儿认识家中的火源及易燃物品，了解消防逃生路线。
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