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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 故事讲述 |
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| 活动目标 |
1.根据图片进行比较观察，了解小动物们的生活习性，并尝试连贯地讲述故事的主要情节。
2.能耐心地倾听同伴的表述。
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| 活动准备 |
1.课件：小鸭，小兔，青蛙，小狗等。
2.故事磁带
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| 照片 |
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| 照片 |
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重难点分析
重点：学会连贯讲述。
难点：学说礼貌地拒绝别人的话。
活动过程
一、导入
课件演示：这是什么地方？ （池塘） 池塘里会有谁呢？
二、展开
1.引导幼儿理解讲述对象。
（1）课件演示
●小鸭在干什么？
●自己有用多孤单呀，小鸭怎么想，会怎样做？
（2）课件演示
●谁来了？ （小兔）
●小鸭会对它说什么？
●它又会怎样回答小鸭呢？
2.幼儿运用已有的生活经验进行讲述
（1）引导幼儿两人一组，学说礼貌地拒绝别人的话。
（2）教师倾听幼儿的讲述，并用插话、讨论的方式引导幼儿讲述对话。
（3）引导幼儿讨论：
●为什么小兔不能和小鸭玩呢？
●了解动物的生活习性。
3.集体玩倾听游戏
（1）教师完整讲述故事内容。
（2）启发幼儿在倾听中发挥并纠正错误，（教师故意讲错内容）
三、结束
启发幼儿迁移讲述故事。
（1）教师出示其他教具，如小鸡，小乌龟等。
（2）引导幼儿运用故事结构，变换故事中的角色进行连贯讲述。
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