| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
大班 / 艺术体验 |
|
|
| 活动目标 |
1.感受国画的艺术风格及特点，激发幼儿对国画的兴趣。
2.参与欣赏体验与交流活动，发展幼儿对国画的理解和欣赏能力。
3.帮助幼儿初步了解国画的工具材料、表现手法、代表画家等相关知识。
|
|
| 活动准备 |
Ppt课件：国画与大师 |
|
| 幼教图片 |
|
|
| 幼儿园课件 |
|
|
活动过程
一、导入
国画展导入，小结这些画在绢、宣纸、帛上的画，是水墨画，他们不同于油画等外国绘画，
因而成为中国画，简称“国画”
二、展开
1.观察感知，认识国画的工具材料
提问：画国画需要哪些工具材料？（毛笔、宣纸）这些与小朋友画画用的材料有什么不同？
小结：画国画要用毛笔、水墨、颜料、宣纸，过去没有纸的时候，人在很薄的丝绸上画，这种很薄的丝绸叫“帛”“绢”。
2.重点欣赏，认识国画大师
（1）展示齐白石、徐悲鸿作品（虾、奔马）
提问：你看到了什么，想到了什么，你觉得好看吗？
小结：国画虽然很少用浓艳的色彩，却照样画出好看的山水房舍、花鸟鱼虫好和人物。
（2）向幼儿介绍国画大师
提问：你们指导这两幅作品分别是谁画的吗？
师介绍齐白石、徐悲鸿两位国画大师
3.请幼儿讲述自己指导的国画
提问：你家有国画吗？什么名字？画面上画有什么？你见过国画吗？在哪里见过？画面上是什么内容？
4.尝试作画
（1）教师讲解拿毛笔的姿势
（2）请个别幼儿尝试一下
三、结束
看幼儿用书，继续欣赏国画
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
