| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
小班 / 料理 |
|
|
| 活动目标 |
1.培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感，初步形成安全意识和保护意识。
2.引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。
|
|
| 活动准备 |
Ppt课件：取暖方式 |
|
| 幼教图片 |
|
|
| 幼儿园课件 |
|
|
活动过程
一、导入
组织幼儿感受室外的寒冷与室内的温暖，引发幼儿寻找热是从哪里来的。
二、展开
1.提出问题：教师里的热是从哪里来的？
2.请幼儿讨论：还有哪些办法让屋子里暖和起来？
3.观看课件
让幼儿知道几种常见取暖用具的名称，如暖气、空调、烤火炉等。
教师引导幼儿认识几种常见的取暖器并会说出其名称。
4.向幼儿介绍锅炉工师傅的工作及辛苦，使其理解并尊重他人的劳动。
重点渗透、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感。
5.向幼儿进行安全教育，使幼儿初步形成安全意识和保护意识。
三、结束
教师进行评价总结，活动结束。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
