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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志。
2.懂得基本的安全知识 知道发生火灾以后简单的自救方法，提高 自我保护意识
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| 活动准备 |
1.趣味练习：一起来灭火
2.ppt课件：安全标志
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| 活动材料 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、导入
出示各种标志
教师：小朋友，你们认识它们吗？
引导幼儿观看标志，并互相议一议。
教师：在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它们。
二、展开
1.认识安全标志
教师：小朋友我们就来看看这些标志，它们都叫什么名字呢？
2.课件演示
（1）当心触电：
警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。
（2）当心中毒：
提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
（3）禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。
否则会发生火灾。
3.学习自救方法
（1）小朋友，你们知道发生火灾会出现什么情况吗？
幼儿结合已有经验互相说一说。
（2）教师：大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能吞没一片片森林，
让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了。
提问：小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？
（幼儿自由回答）
（立即告诉大人，打火警电话119 等）
提问：如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？
（用湿毛巾湿衣服把门缝堵住 不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：
救命呀！人们听到喊声就会来就你。）
4.设计安全标志
（1）教师：今天小朋友认识了这么多的安全标志 ，还知道了发生火灾以后怎么办？我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。
可是，还有很多有危险的地方都没有安全标志，我们来设计好安全标志，然后给它贴上安全标志，
这样别人走到这里就知道该怎么做了。
（2）幼儿设计安全标志，教师给予指导。
三、结束
趣味练习：一起来灭火
请幼儿按照游戏规则，一起玩趣味游戏。
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