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幼儿园教案
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活动名称 社会《快乐过春》
年龄 / 领域 大班 / 社会
活动目标 1.乐于参与春节的多种活动,感受我国多姿多彩的民俗文化。
2.能够与同伴大胆交流。并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。
3.培养动手操作能力和丰富的语言表达能力。
活动准备 Ppt课件:喜迎春节
照片
韩国超市2
幼儿园课件
ppt 喜迎春节
知道年画和春联是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年地美好祝愿。


 活动过程

一、喜迎春节 

1.说说快过年了,周围环境有什么变化。
(街上人多起来了,比以往热闹:商店里多了平日不常见的物品,如灯笼、化炮、对联、窗花等。) 

2.提问:
(1)家中大人们在忙着做些什么?
(2)为什么过年要购置年货?年前为什么要大扫除?

3.幼儿介绍自己家经过扫除后的变化,说说自己做了哪些事情。 
4.讨论:我们可以为班上扫除做点什么? 

二、相互祝福 

1.讨论: 
(1)过春节时.你想对谁说些祝福的话?用什么方式表达?
(2)见了长辈该如何说?
(如爷爷过年好,祝您健康长寿。叔叔过年好,祝您工作顺利。)
(3)朋友之间怎样祝福?
(4)如果想把祝福送给远方的亲戚朋友该怎么办?
(打电话、电脑做贺卡、写电子邮件等。这些可由爸爸妈妈来帮忙。) 

2.教师介绍过春节时人们相互祝福的一些方式,并简单讲解为什么要这样做。 

3欣赏《春节序曲》的音乐磁带,感受节日的浓浓气氛。 

三、新年对联 

1.引导幼儿观察过年时各家门前、窗上增添了什么。 
2.简要介绍窗花的含义:表示喜庆,希望在新的一年里生活得更好? 

3.课件:观看对联
讲解对联的来历、含义,重点讲解对联的要点(上联、下联、横批)。 

四、压岁钱如何花 

1.知道压岁钱是亲朋对自己爱的表示,会向大人们表示感谢。 

2.收下压岁钱后准备干什么用?
请个别幼儿说说自己的想法,还可分组讨论,及时肯定好的,有意义的,值得推广的做法。  
 
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