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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
1.认识圆形，掌握圆形的特点。
2.引发幼儿学习图形的兴趣，培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
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| 活动准备 |
1.乐幼教课件：（ppt课件）形状
2.乐幼教课件：太阳系旅行（活动卡）
3. 乐幼教课件：[1-17]找相同的形状
4.室内摆放各种圆形的物品。
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| 练习册 |
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| 活动材料 |
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重难点分析
重点：认识圆形并能正确说出名称。
难点：理解圆形的概念。
活动过程
一、导入
激发幼儿的学习兴趣。
课件演示：太阳系旅行（活动卡）
http://www.leyojo.cn/clips/clips.htm?l=2&m=&s=&page=1
（1）小朋友，大家看看图片上是什么？（星星，地球）
（2）仔细看看这些星星是什么形状的？（圆形）
二、展开
1.指导幼儿观察认识圆形的形状，并理解圆形命名
指导语：圆形边上任意一点到圆心的距离是相等的。
2.观察比较，找出圆形。
指导语：小朋友找一找，我们教室里有哪些东西是圆形的？ （鼓励幼儿大胆发现）
3.操作、感知圆形。
圆形及其方形物品或卡片。
●用你的小手摸一摸圆形的边缘是什么样的？
●再用小手摸一摸方形的边缘是是什么样的？
●两种图形的边缘摸上去有什么感觉？
4.课件演示：形状
http://www.leyojo.cn/community/myfile_bbs_view.htm?c=225
（1）这里有许多好吃的食品，你知道哪些是圆形的吗？
●紫菜饭 （圆形）
●小吃 （圆形）
●小饼 （圆形）
●三明治 （三角形）
●比萨 （三角形）
●凉粉 （方形）
●萝卜菜 （方形）
三、结束
课件游戏：找相同的形状
http://www.leyojo.cn/clips/clips.htm?l=14&c=461
指导幼儿在已有知识基础上，分辨找出不同的形状。
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