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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 料理 |
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| 活动目标 |
1. 激发幼儿对植物种子的发芽、生长产生兴趣，感受植物的生命力。
2. 提高幼儿的动手实验、观察和记录能力。
3. 幼儿通过观察和实验了解种子发芽的条件，并尝试做观察记录。
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| 活动准备 |
活动准备
1.乐幼教课件：种子发芽 http://www.leyojo.cn/
2.各种种子，小瓶子等。
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| 活动材料 |
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重难点分析
重点：了解种子发芽的条件。
难点：比较发现不同条件下种子发芽的不同。
活动过程
一、 导入
讨论种子发芽需要的条件。
（1）种子是什么样的？
（2）种子发芽需要什么条件呢？
二、 展开
1.课件演示：种子发芽。
（1）选择饱满的种子。
（2）种在松软的土壤中，浇水。
（3）精心管理，种子慢慢的开始发芽。
（告诉幼儿，种子发芽需要适宜的温度、空气和水分）
（4）长成小幼苗。
（5）然后长到一定的时候，就开花了。
（6）花蕾开过以后，就长出果实。
2.实践操作。
1.引导幼儿根据已掌握的知识，选择适宜的种子种在小容器中。
2.让幼儿讨论:怎样进行日常管理，并做好观察记录。
三、 结束
引导幼儿互议更多的种子知识，观察种子长出来的芽芽的样子及不同，指导他们做好记录。
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