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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。
2.了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。
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| 活动准备 |
1.趣味练习：职业和物品的连接游戏
2.课件：图片-警察，医生，运动员等。
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| 活动材料 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
1.谈话引出话题
教师：今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？
（请幼儿互相交流。）
2.为什么要穿衣服？
教师小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，它还有一个很大的本领，衣服会“说话”，
你看见有人穿了一件衣服，就知道他是做什么工作。
3.观察、了解不同职业服装。
（1）观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。
（鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。）
（2）观察、发现医生工作服的特点。
4.通过图片观察周围人们的工作服装。
厨师，教师，警察，军人，消防员，运动员，飞行员等。
http://leyojo.cn/search/?c=clips&k=%E8%81%8C%E4%B8%9A
5.趣味练习
看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。
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