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幼儿园教案
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活动名称 健康《看不见的脏东西》
年龄 / 领域 小班 / 基本生活习惯
活动目标 1.知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。
2.引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。
活动准备 1.好吃的食物一袋,湿巾,玩具等物品。
照片
洗手4

活动过程

1.教师出示食品,引起幼儿兴趣。
教师:老师拿好吃的来喽,谁想吃呀?
(老师闻闻食品)嗯,好香呀!

2.请幼儿闻一闻晚点的味道,激发幼儿想吃好吃的的愿望。
教师:吃东西前先要干什么呢?看看你的小手干净吗?
请幼儿说一说自己的小手是否干净?

3.验证:小手干净吗?

(1)观察湿巾纸
每幼儿拿一张湿巾纸,引导幼儿发现纸巾纸白白的,没有一点污迹。
(2)请小朋友用湿巾纸擦擦小手,比比谁的小手擦得最干净。
(3)请幼儿观察纸巾纸有什么变化?
(让幼儿发现纸巾纸变脏了。)

4.讨论:看不见的脏东西
提问:
(1)纸巾纸为什么变脏了?脏东西是哪儿来的?
(2)在没有用纸巾纸擦手时,你看见手上的脏东西了吗?
结论:我们周围的许多东西都是不干净的,许多东西脏了,
小朋友用眼睛都看不出来,脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。
干净的小手,摸了这些东西就不干净了。

5.品尝食品
(1)洗手
小朋友吃东西钱应该先做什么?(小手洗干净)
(2)品尝
小朋友的小手都洗干净了,现在可以吃好吃的了。
把食品分发给幼儿品尝。
  
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