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年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
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活动目标 |
1.初步了解蜘蛛网的形状特征。
2.学习用不同的方式来画蜘蛛网,培养幼儿想象力和创造力。
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活动准备 |
1.乐幼教课件-动画片:蜘蛛在哪里。
2.课件-音乐:蜘蛛在哪里
3.幼儿用画纸,油画棒。
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动画片 |
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音乐 |
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活动过程
一、导入
乐幼教课件-动画片:蜘蛛在哪里,激发幼儿的学习兴趣。
二、展开
1.你们知道蜘蛛有什么本领吗? 知道蜘蛛网有什么作用吗?
(蜘蛛能织出秘密的蜘蛛网,蜘蛛网能站住苍蝇,蚊子)
2.课件演示:蜘蛛网
让幼儿观察了解蜘蛛网的形状特征。

3.蜘蛛织网
(1)小朋友的画纸上都有一个小蜘蛛,现在,我们和小蜘蛛一起来织一个大大的蜘蛛网,好吗?
(2)幼儿再次观察蜘蛛网,加深印象。
教师带领幼儿边念儿歌边织网:小蜘蛛,小蜘蛛,拉银丝,拉银丝,来来回回把网织,织个网,干什么?专吃苍蝇和蚊子。
4.幼儿画蜘蛛网,教师巡视
提醒幼儿蜘蛛网要画的又密又结实,织成一个大大的网。
三、结束
评价作品 ,比比哪张网织的又密又结实,能粘住飞过来的蚊子。
活动延伸
音乐游戏《蜘蛛在哪里》
“小蜘蛛们真能干,织出网来粘蚊子,真开心,我们一起来做个游戏。”师幼跟着音乐边跳边唱,体验成功的快乐。
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