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幼儿园教案
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活动名称 语言《一束鲜花》
年龄 / 领域 小班 / 语言
活动目标 1.引导幼儿感受帮助别人的快乐,知道用鲜花可以表达情感。
2.培养幼儿说完整句。
活动准备 1.课件:故事
2.一束花
照片
玫瑰7

活动过程

一、导入

教师手拿一束鲜花来到教室,请幼儿猜猜为什么老师带来了花。
教师:因为老师今天早上帮助了一位老人,老人很感谢老师,所以送来了鲜花表达谢意。

二、展开

1.教师:今天不仅老师得到了一束鲜花,小象也得到了一束鲜花。
你们知道小象为什么也有一束鲜花吗?听完故事后,你就知道了!

2.教师讲故事。

3.故事的名字是什么?(一束鲜花)
故事中都有哪些小动物?你还想听一遍故事吗?

4.看课件,听故事。

5.提问:
-小象都帮助了谁?
-他帮助山羊公公干什么?
-帮助小狗干什么?
-小狗送给了小象什么?
-为什么要送给小象鲜花呢?
-你最喜欢哪个小动物?为什么?
(小象非常热心,喜欢帮助别人,我们要向他学习!)

6.送鲜花
(1)你帮助过谁?谁帮助过你?我们来做一束花送给帮助过你的朋友吧。
(2)幼儿制作
插塑玩具,插花。

三、结束

互赠鲜花。
 
故事:一束鲜花
小象走在路上,看见山羊公公背着一袋米吃力的走着,小象走过去说:“山羊公公,我来帮你背米把。”小象让山羊公公把米放到长鼻子上,轻快的上路了,把米送到山羊公公的家。
小想走过一个小花园,小黄狗要浇花,到井里去打水,一不留神,水桶上的绳子断了,水桶掉进井里。小黄狗代代的望着井里,一时想不出办法来。小象走进花园,对小黄狗说“别急,我来帮你捞。”小象把长鼻子往井里一伸,就把水桶捞起来了,还提了满满一桶水。
小黄狗叫小象慢慢走,他去买了一束鲜花送给小象,说“谢谢小象姐姐,这束鲜花送给你!”小象高兴的说“谢谢你!”
  
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