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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 料理 |
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| 活动目标 |
1.观察糖在水中溶解的过程，并用语言大胆讲述自己的发现。
2.对溶解的现象产生好奇，并愿意思考问题。
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| 活动准备 |
每人一小杯水，一块方糖，以及用于搅拌的汤匙。 |
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| 照片 |
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活动过程
一、让幼儿观察糖在水中溶解的过程，激发幼儿兴趣。
1.教师：你们的桌上有什么？http://leyojo.cn如果把糖放到水里去会怎么样呢？
今天请大家自己试一试，仔细看看，糖到水里会怎么样？
2.幼儿试验、观察、表达、交流。
二、引导幼儿讨论溶解现象
1.教师：你们刚才看到糖放到水里怎么不见了？它真的没有了吗？
到哪里去了呢？现在又变什么样了呢？
2.幼儿讨论交流，进行讲述。
三、引导幼儿联系其他溶解现象，扩展幼儿的经验
1.教师：你还知道有什么东西像糖一样，在水里会“化掉”呢？
2.幼儿交流讲述。
四、小结
今天我们发现了一个有趣的现象：糖放到水里去就不见了。
请你们回家以后再试一试，还有哪些东西也是这样的。
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