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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言 |
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| 活动目标 |
1.了解将面临入小学的变化，以正确的心态面对变化。
2.树立幼儿的自信心。
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| 活动准备 |
歌曲课件 |
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| 活动材料 |
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活动过程
一、谈话交流，激发兴趣
1.教师：小朋友快要上小学了，http://leyojo.cn/老师心里很难过，你们知道为什么吗？
老师想知道当你们马上要离开生活学习了三年的幼儿园时，你们是什么样的心情？
2.幼儿交流
3.教师总结：每一个人的心情都是不一样的，有开心，有紧张，有担心，有的既高兴又有些害怕。
看看我们这位小朋友他的心情是怎样的呢？
二、感受歌曲，引导思考
1.幼儿观看课件。
2.提问：歌曲里的小男孩他是什么样的心情？他担心什么？
3.你们有这种担心吗？除了这个之外，你还有什么担心的？
4.幼儿相互交流
5.教师：原来我们小朋友对上小学还有那么多的担心，我倒有个好主意，有一句话说：
人多力量大。老师就来和你们一块儿商量讨论一下，看看我们该怎么做才能让这些担心消失。
三、交流讨论
1.老师统计了一下，发现我们小朋友对这些事特别担心。
2.幼儿讨论交流，找出解决担心的事的办法。
3.教师：通过刚才我们大家的努力，我们把这些问题都解决了，
那么你们现在的心情和刚才相比，有什么不一样？
4.那么我们进入小学以后还会遇到困难，或者发生让你担心的事，你会怎么办？
5.教师总结。
四、活动结束
1.教师：现在对上学不担心了吧，那么让我们一块儿高高兴兴被起小书包唱着歌去上学。
2.幼儿演唱歌曲。 |
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