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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.让幼儿知道花儿好看我不摘的道理。
2.培养幼儿良好的行为习惯意识。
3.发展幼儿的口语表达能力。
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| 活动准备 |
1.趣味练习：想要对花说的话
2.图片：折树枝的小孩，大树
3.画纸-装饰夏天的树
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.观察课件：http://leyojo.cn/my/act_write.htm 大树
教师：开满鲜花的大树真美丽，小朋友看看开满鲜花的大树漂亮吗？
2.课件：图片-折树枝的小孩
教师用沉重的口吻向幼儿讲述：有一天，大树前来了一个小男孩，看见这么美丽的树，就折下一枝。
看！又一小女孩来到大树前，看到有许多漂亮的花，又折了一朵。
3.课件：大树哭了
教师：树枝折断了，花没有了，大树伤心的哭了。
提问：大树为什么哭了？你们说折花的行为对吗？
如果花园里没有鲜花我们的环境还美丽吗？
4.装饰大树
教师：现在我们一起来打扮大树，给大树穿上漂亮的花衣服，让它笑起来好吗？
（教师交待粘贴的方法，让幼儿把彩纸撕成（小碎片）鲜花贴到大树上。）
5.粘贴完成后，教师用欢快的口吻说：“花朵回来了，大树变美丽了，你们看大树笑得多开心。
（出示笑脸大树。）
6.引导幼儿明白花儿好看我不摘的道理
讨论：你们以后看见美丽的花应该怎样做呢？
7.想要对花说的话
教师：小朋友，大树和鲜花很喜欢小朋友，你们想对大树和花说一句什么话呢？
引导幼儿对鲜花和大树说一句话。（发展口语表达能力。）
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