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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.让幼儿懂得眼镜的用处，知道什么东西该玩或不该玩。
2.通过游戏活动，发展幼儿的口语表达能力和反应能力。
3.通过制作眼镜，发展幼儿的动手操作能力。
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| 活动准备 |
1.情景表演
2.制作眼镜的各种材料：废旧纸板、塑料小瓶、橡皮筋、卷纸筒、剪刀、双面贴等。
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
一、出示图片http://www.leyojo.cn/my/act_write.htm?：戴眼镜的爸爸
引起幼儿讨论的兴趣
提问：你们看，小宝的爸爸有什么不一样？（戴眼镜了）
人们为什么要戴眼镜？
二、观看情景表演，边看边回答问题
1.小宝看见爸爸带眼镜，他心里会怎么想呢？
2.妈妈会让小宝戴爸爸的眼镜吗？小朋友为什么不能戴爸爸的眼镜？
（幼儿分组讨论）
3.小宝还想戴眼镜，他想了什么办法？
4.用电话线做眼镜的办法好不好？为什么？
5.看见小宝用大剪刀做的眼镜，妈妈为什么急得大叫起来？
6.妈妈为什么不让小宝用玻璃杯做眼镜？
三、完整讲述故事后，让幼儿交流讨论。
小宝为什么不能用这些东西做眼镜呢？
如果是你，你会用什么东西做眼镜？
四、制作眼镜
幼儿各自选用适合的废旧材料制作眼镜。
教师巡回指导，适当启发。
五、欣赏交流经验。
幼儿互相欣赏各自的作品，并交流制作经验。
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