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幼儿园教案
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活动名称 社会《我想收到的礼物》
年龄 / 领域 中班 / 社会
活动目标 1.了解礼物的意义
2.学习包装和装饰礼物。
3.体验赠送和接受礼物的乐趣。
活动材料
我想收到的礼物

活动过程 

一、欣赏挂图

1.结合幼儿用书中的内容,与幼儿一同欣赏挂图。
2.请幼儿想想自己对喜欢的人会做什么?

二、展示神秘礼物http://www.leyojo.cn(乐幼教)  

1.老师以神秘的语气告诉幼儿,老师今天收到一个神秘礼物。
2.向幼儿展示经过包装装饰的神秘礼物,请幼儿自由猜测里面是什么。 

三、打开神秘礼物

让幼儿体验里面的礼物与猜测的是否吻合,说说惊喜或遗憾的心情。 

四、与幼儿一起谈论礼物的意义。 

1.你们收到过奖品吗? 
2.收到礼物的时候,心情是什么样的。 
3.在什么时候,什么情况下会赠送礼物或收到礼物呢? 

五、引导幼儿联系自己的经验,谈谈自己想给谁送礼物。 

六、指导幼儿选用不同材料做“礼物大包装”。

包装好礼物后可以帮助他们写好卡片,然后将礼物分送给自己喜欢的人。 
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