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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.激发幼儿的环保意识，懂得人人要保护水、节约用水。
2.了解水污染的原因及危害，通过实验，知道有关污水净化的方法。
3.培养幼儿动手操作和与同伴相互合作的能力。
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| 活动准备 |
1.图片：环境污染1-3
2.塑料杯、污水、过滤纸、活性炭、回形针、勺子人手一份，水彩笔、白纸。
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活动过程
一、出示环境污染2-3图片http://www.leyojo.cn/（乐幼教） ，寻找原因。
1.提问：这些小河怎么了？
2.想一想，为什么会变成这样啊？
二、了解污水的危害
1.观看图片-环境污染1
提问：生活在这些河里的小动物们会怎样？
如果人们吃了、用了这些污水又会怎么样呢？
2.思考：那么怎么样把这些污水变干净呢？
说说你的好办法。
3.教师小结。
三、实验：水变干净了
1.教师：老师从这些小河里取来了一些污水，今天，我们就来做个小实验，把这些污水变干净！
2.介绍过滤纸、活性炭
让幼儿看看都用到哪些什么材料？
3.教师示范实验操作步骤：
（1）先把神奇的纸变漏斗(放入空杯中)
（2）在污水中放入活性炭，进行充分搅拌.
（3）把污水倒入过滤纸的空杯中
4.幼儿实验
提问：实验中，你发现了什么？
5.教师小结。
6.介绍水污染事件。
四、讨论保护水
1.我们的生活处处离不开水，那我们应该怎样来保护水呢？
2.你有什么节约用水的好办法？
五、保护水资源人人有责
1.教师：保护水资源是每个人都应该做的，那怎样来让更多的人都做到呢？
2.请幼儿合作商量办法。
3.画想法、交流办法。
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