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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言 |
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| 活动目标 |
1.能围绕话题进行谈话，会用完整，连贯的语言清楚地表达自己的想法。
2.认真倾听同伴的讲述，感受，理解同伴的心情。
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| 活动准备 |
1.课件-各种面部表情
2.图片-小熊娃娃
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| 幼教图片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
一、谈话导入
1.教师：今天我看到小朋友都很开心！
你们看老师脸上是什么表情？（幼儿回答）
2.教师出示开心的脸谱
3.出示其他表情http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
这些是什么表情呢？你还认识哪些表情呢？
二、讲述自己在幼儿园的经历
1.教师：我们小朋友在幼儿园里肯定也有过这些表情，对吗？
你们在出现这些表情的时候肯定也有一些有趣的事情藏在那里。
2.请2—3个幼儿讲述
教师引导幼儿讲清楚事情发生的时间、地点、人物、事件和心里的想法等。
3.幼儿分组讲述
要求幼儿5人一组，没组选一个表情，轮流讲述跟这个表情有关的事情。
4.小组或个人交流自己讲述的故事。
三、画画自己的经历
1.教师：刚才小朋友都只介绍了一个表情出现时发生的事情。
你们还想把和其它表情有关的事情也讲出来给大家听吗？
2.幼儿每人选一个表情，并将和这个表情有关的事情画下来，然后在向同伴讲述。
3.幼儿做画，教师观察。
引导幼儿完整的讲述事情。
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