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幼儿园教案
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活动名称 体育《助跑跨跳练习》
年龄 / 领域 中班 / 户外游戏
活动目标 1.利用器械练习助跑跨跳等动作,发展幼儿身体动作的协调性,灵敏性。
2.引导幼儿积极动脑,积极探索新玩法,提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。
3.在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。
活动准备 1.音乐:每天做运动
2.纸棒若干(纸棒分为红、绿两种)。
音乐
Getting exercise every day(每天做运动)

活动过程

一、扮演角色,http://www.leyojo.cn/(乐幼教)活动身体。

1.老师告诉幼儿,今天请小朋友当孙悟空的小猴子。
(因为幼儿是参加体育活动,戴头饰影响幼儿视力,所以让幼儿知道自己扮演的角色就可以了。)

2.出示纸棒问:看!这是什么?(金箍棒),它是我们锻炼身体的好伙伴。

3.孩子们跟着猴王一起来做动作:
耍棒、爬山、采果、眺望、挠痒。

二、提供材料,自由练习。

1.教师引导:你们能想出玩纸棒的很多玩法吗?
我们大家一起想办法,一定能想出很多很多的玩法的,大家积极动脑筋哟!

2.小猴分散自由玩纸棒
双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。
引导幼儿学习别人有新意的玩法。
教师观察各种不同发展水平幼儿的活动状况。

三、动作练习,难点指导。

1.教师:孩子们把纸棒都摆成小河,跟着猴王一起来学习跨过小河。

2.讲解动作要领:
两手半握空拳,屈肘于体的两侧,距小河5—8步,跑到小河前,
一只脚用力蹬地,另一条腿跨跳过小河,单脚落地,保持平衡。

3.幼儿自由练习数次
帮助胆小的幼儿能跳过20厘米的距离,鼓励敢于尝试难度大的幼儿。

4. 教师随机观察指导
教师:你们的本领练得怎样了?
集中鱼贯练习,一个跟着一个,分组进行。

四、游戏:运果子

1.幼儿自由选择不同难度、内容的路径运果子。
2.游戏分两遍

五、放松活动

舒缓动作,坐下互相捶捶腿,放松自己。
听音乐做放松动作回教室。
  
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