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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.了解乐曲的性质，感受闽南歌谣的诙谐有趣，体验参与活动的愉快心情。
2.培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感。
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| 活动准备 |
1.课件：MP3卖汤圆
2.PPT课件：制作汤圆
3.图画纸、水彩笔
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| 照片 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、播放律动
幼儿根据欢快的音乐做相应的动作。
二、拍手游戏http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
引导幼儿有节奏地朗读闽南童谣《天黑黑》，激发幼儿参与活动的兴趣。
三、课件：汤圆
欣赏、感受卖汤圆的活动过程。
提问：你看到了什么？他是怎么做的？你们是怎么买汤圆的？
闽南有一首歌是唱卖汤圆的，歌名就叫《卖汤圆》。
四、欣赏感受音乐
1.完整倾听音乐，初步感受音乐的性质。
提问：你听了音乐有什么感觉？
（好听、热闹、有趣）
2.引导幼儿边听音乐边随意做表示高兴的动作。
3.再次完整欣赏音乐
让幼儿进一步感受音乐活泼、生动的情绪，并运用相应的线条色彩来表现。
提问：这首歌的旋律节奏让你有什么感觉？
4.展示个别幼儿的线条，引导幼儿交流自己的感受。
提问：你为什么用这种线条、色彩来表现？
5.结合卖汤圆的录象再次完整欣赏音乐，理解音乐表达的内容。
提问：卖汤圆时的心情是怎么样的？
（快乐、高兴）
五、播放背景音乐《卖汤圆》，幼儿借助道具自由表现，活动自然结束。
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