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幼儿园教案
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活动名称 艺术《拉拉勾》
年龄 / 领域 中班 / 音乐
活动目标 1.学习演唱歌曲,并通过情绪、声音、速度的变化学习有感情地演唱。
2.在理解歌曲含义的基础上,尝试创编舞蹈动作,以更好地表现歌曲。
3.懂得同伴间应团结友爱,在表演中学习用眼神与同伴交流。
活动准备 音乐:拉拉勾
照片
握手的孩子

教学过程

一、导入

1.听音乐进教室
提醒幼儿注意与同伴的目光交流。

2.练声曲《找朋友》。

二、展开

1.歌表演《拉拉勾》两遍。
引导幼儿唱出歌曲中生气了、和好了以后高兴的感觉。

2.探索尝试创编。http://www.leyojo.cn/(乐幼教) 
(1)激发幼儿创编的兴趣.。
(2)引导幼儿逐句创编,在全体幼儿参与创编的基础上,选择个别编得较好的幼儿把动作统一地教给大家。
提问:如果两个小朋友有点小矛盾,然后和好了会做什么动作?

(3)师生共同整理幼儿创编出的动作。
(4)幼儿结伴表演并引导幼儿编出最后一句。
启发幼儿,你们和好朋友在一起时想做什么动作?(拉拉勾)

3.完整表演。

(1)边唱这表演。表扬在最后一句表演中表现出色的幼儿。
纠正个别动作,如勾手等;
 (2)跟着音乐完整表演三.

三、结束

小结幼儿活动情况。 
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