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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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活动目标 |
1.让幼儿初步感受时间是流逝,一去不复返的。
2.感受时间的价值,体会时间的宝贵。
3.教育幼儿做事情不能拖拉,懂得珍惜时间。
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活动准备 |
1.音乐-祝你生日快乐 |
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活动材料 |
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幼儿园课件 |
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活动过程
一、播放音乐:祝你生日快乐http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
了解随着时间的流逝,人慢慢的长大。
二、引导幼儿讨论:小朋友过了几个生日?
1.每次的生日蛋糕上面蜡烛的数量有什么不同?
2.随着每次过生日小朋友的样子发生了什么变化?
3.想一想,自己两岁生日的时候是什么样子?
4.那你们还能不能回到两岁的时候?
三、启发幼儿,在日常生活中看到哪些事物随着时间而变化?
(小鸡的成长、树苗的成长。)
四、教师小结:时间非常的宝贵,时间流逝的很快,我们要珍惜时间,
现在我们来一起听一个故事《等明天》,听听小猴子有没有珍惜时间呢?
五、播放故事录音《等明天》。
1.通过故事教育幼儿做事不能拖拖拉拉,懂得珍惜时间并讨论在一分钟内我们能干多少事情?
2.教师启发幼儿,过去的时间已经回不去了,时间是不停的向前走,教育幼儿要珍惜时间,时间是最宝贵的。
3.教师小结:时间是最宝贵的,如果小朋友们不好好利用它,时间就会悄悄的从你们身边溜走。
故事《等明天》
有一只小猴子想给自己盖一间房子,瞧!它又是搬木头、又是画图样,可是它干了一会儿就去给小动物们发请柬了,它发给了小松鼠,小松鼠告诉了大象,大象又告诉了长颈鹿,请它们明天一大早到新房子来玩。第二天,太阳升的老高老高,可小猴子还在睡觉,小松鼠推醒它:“小猴小猴,大家来看你的新房子了!那房子在哪儿呢?”小猴说“嗯~等明天就盖好了!”等到了第三天,小青蛙吹起了喇叭,“瞧小松鼠来了、大象来了、长颈鹿也来了,小猴儿小猴儿你的新房在哪儿呢?”“嗯~~等明天再说吧!”。正说着,突然下起了一阵大雨,长颈鹿说“瞧!都下雨了,我才不要看你的房子呢!”长颈鹿走了。大象说:“我也不要看了,我的新衣服都被淋湿了!”说着就走了。小松鼠说:“哼!你骗人,我要去小刺猬家了!”小松鼠也走了。小猴子伤心急了,他说:“等明天我一定要把新房子盖好!”
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