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								| 年龄 / 领域 | 中班 / 语言 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 1.尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。 2.乐意参与身体探索运动,体验集体运动的乐趣。
 
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								| 活动准备 | 1.音乐:小猪去市场 2.皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。
 
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								| 幼教图片 |  |  |  |  
								| 音乐 |  |  |  |  
								| 活动过程
 
 一、扮演角色,热身活动
 
 教师:猪宝宝们,天气真热,我们一起来洗个澡凉快凉快吧!
 1.播放音乐《洗澡》,老师语言提示。
 2.幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作。
 
 二、探索活动,体验乐趣http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
 
 1.身体各部位探索玩球(7分钟)师
 2.教师:猪宝宝们洗得真干净!
 妈妈这里有很多的西瓜要送回家,怎么运呢?大家想想办法。
 每人去摘一个西瓜。
 
 3.指导要点
 (1)用手抛接球。
 (2)用头滚球。
 (3)双脚交替带球走。
 
 4.探索用肚子玩球
 (1)肚子压住球
 (2)肚子带球走
 (3)两两合作用肚子夹住球走。
 教师:两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧!
 
 三、身体各部位探索泡沫板的玩法
 
 1.教师:要下雨了,路上有很多泥巴,我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?
 每人拿一块试试看!
 
 2.指导要点
 (1)用头顶泡沫板。
 (2)用肩膀托住泡沫板。
 (3)弯腰用背托住泡沫板走、爬。
 (4)手腿并用,在泡沫板上匍匐移动。
 
 四、身体各部位探索圈的玩法
 
 1.教师:我们这里还有很多的圈给你们玩!每人拿一个圈,看看用身体可以怎么玩圈?
 2.指导要点
 (1)用身体躯干钻圈。
 (2)双腿张开,用膝盖顶住圈走。
 (3)用臀部转圈。
 
 四、交流与分享
 
 1.幼儿自由选择器械,用身体各部位玩球、圈、泡沫板三种器械。
 2.个别幼儿交流示范。
 3.幼儿分组交流示范。
 
 五、放松与整理
 
 1.教师:小猪宝宝们辛苦了!你们真能干!又累了一身的汗,我们再来洗洗澡吧!
 2.带领幼儿一起做身体各部位的放松运动。
 
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