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								| 年龄 / 领域 | 小班 / 语言 |  |  |  |  
								| 活动目标 | 1.幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿势。 2.进一步萌发幼儿对动物睡眠姿势的探索兴趣。
 
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								| 活动准备 | 1.ppt课件—动物怎样睡觉 2.幼儿每组一套操作卡片
 
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								| 照片 |  |  |  |  
								| 幼儿园课件 |  |  |  |  
								| 活动过程
 
 一、幼儿操作卡片
 
 1.教师:小朋友,今天我们这里有许多有趣的动物卡片,你们可以去看一看,
 找出一个你认为它是在睡觉的动物,然后和好朋友看一看、讲一讲。
 
 2.幼儿操作卡片,教师引导提问。
 (1)你找到哪个动物在睡觉?
 (2)你从哪里看出它在睡觉呢?
 
 二、看图片讲述
 
 1.教师:小朋友刚才找了好多睡觉的动物,讲得真好。
 2.提问:谁讲给大家听听你找到哪个动物在睡觉?为什么你认为它在睡觉?
 (边讲边出示大图片)
 
 3.课件演示,教师总结:http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
 
 小朋友真聪明,知道仙鹤是单脚站着睡觉的。马是四脚站着睡觉的。猫头鹰是睁只眼闭着眼睡觉的。
 
 蝙蝠倒挂在树上睡觉。蛇盘着身体睡觉。它们和我们人类睡眠姿势不一样。
 
 三、拓展丰富
 
 1.教师:除了我们刚才认识的动物有奇怪的睡觉姿势,你们还知道哪些动物有不一样的睡觉姿势吗?
 
 (幼儿讨论、讲解)
 
 2.课件演示--蚕宝宝、鱼
 (1)提问:它们是谁?猜猜它们是怎样睡觉的?
 (2)观看课件:蚕宝宝抬着头睡觉;鱼儿停在水中睡觉。
 让幼儿也学它们做做动作。
 
 四、游戏巩固
 
 1.教师:今天,我们有这么多小动物来一起做个游戏《它们睡着了》。
 我叫一个小动物名字,大家赶快学它们睡觉姿势,看看谁做得快做得好。
 2.结束:自然界有好多动物有奇妙的睡觉姿势,你们回去看看电视、看看书以后再来讲给大家听吧!
 
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