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幼儿园教案
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活动名称 健康《技能训练》
年龄 / 领域 大班 / 户外游戏
活动目标 1.引导幼儿积极、主动参加体育活动,养成听指挥、守纪律的好习惯。
2.在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。
活动准备 1.课件-音乐:看着我,跟我做, 音乐:热身。
2.哨子一枚,手绢老鼠若干,跨栏4个。
动画片
Look at me, follow me(看着我,跟我做)
音乐
Warm up(热身)
重难点分析

重点:动作训练。
难点:灵敏的反应能力

活动过程

一、导入

1.课件-音乐:看着我,跟我做
组织幼儿自由站位,听音乐跟着老师做准备活动。

2.起踵步——双手压手腕——双手前平举扩胸
——向后拉臂、前后环臂——双手上引侧腰-腹背运动
——活动膝关节——活动踝关节——快速蹲站-高抬腿小跑步

二、展开

1.《闯关》活动

在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。
第一关:听哨声信号跟着老师做动作。
幼儿自由做动作,自由选择走、跑、跳等任何方式按指定方向触物返回。

要求:幼儿在听到哨声信号后做出停或继续的动作反应。
(一声短哨声动,两声短哨声停)

第二关:按固定信号做出逃跑坐位置或抓人的动作反应。
(固定信号可由教师规定手势)
幼儿成两列横队面对面站好,当听到老师发出信号时,立刻做出逃跑或抓人的动作反应。

回位信号:一声长哨声。

2游戏《踩老鼠》

幼儿成两路纵队站在起跑线前,听到哨声信号后各组第一位幼儿同时向前跑去,依次翻跳过四跳跨栏后至"老鼠窝"处踩一脚"老鼠",然后从两旁跑回队伍后。每组幼儿鱼贯进行。

三、活动结束

1、组织幼儿跟着音乐做放松运动。
行进甩手臂-行进深呼吸-甩手腕-抖腿-放松大腿-放松小腿等。

2、教师小结游戏情况。
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