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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 料理 |
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| 活动目标 |
1.能运用多种感官感知，辨别清水。
2.能把自己的发现大胆地表现出来。
3.体验探索和成功的乐趣。
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| 活动准备 |
1.每组四只透明杯子，内装清水、糖水、白醋、牛奶；
2.一只盘子内装若干小勺。
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| 活动材料 |
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活动过程
一、辨别哪杯是清水
1.请幼儿猜猜四只杯子中哪杯装的是清水。
2.幼儿分组实验 http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
运用多种感官感知，辨别哪杯是清水，看看与自己的猜测是否一致。
（在辨别哪杯是清水的时候，应注意先让幼儿实验、感知，再一起交流、分享结果。
根据实际情况，还可以增添盐水、白酒等多种无色透明的液体供幼儿感知和辨别）
二、交流分享
1.请幼儿说一说，自己是请什么帮忙才找出清水的。
2.眼睛看一看：牛奶是白色的。
鼻子闻一闻：气味酸酸的，一定不是清水。
嘴巴尝一尝：甜甜的是糖水。
淡淡的、没有味道的是清水。
3.通过实验，幼儿知道用眼睛看一看、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝，就能知道哪杯是清水了。
眼睛、鼻子、嘴巴一起合作，本领可真大。
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