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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
1.初步学画长天鹅的基本特征。
2.以看看、说说、画画的形式，表现出天鹅的不同姿态。
3.感受绘画轻松、愉悦的氛围。
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| 活动准备 |
1.图片-天鹅
2.教具-两个蛋（大、小）
3.图画纸、记号笔人手一份。
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| 照片 |
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活动过程
一、导入
1.出示两个蛋（教具），引起兴趣。
提问：这两个蛋是什么形状的？不一样的地方是什么？
2.教师告诉幼儿：大的是恐龙蛋，小的是鹅蛋。
二、说说、画画 http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
1.教师示范天鹅身体与头部的定位
（1）老师演示：恐龙蛋放在当中，鹅蛋想离它远一些该放哪儿呢？（请个别幼儿演示）
（2）请幼儿在图画纸上为恐龙蛋与鹅蛋定位
--画出天鹅头与身体的不同位置
2.教师示范（边说边画）
（1）以变魔术的形式将鹅蛋变形，画出长颈鹿头上的眼睛、嘴巴、耳朵和角。
（提示：定位时方向不同）
（2）用二根“电话线“连接鹅蛋与恐龙蛋。（提示：一边宽、一边窄）
（3）恐龙蛋变形--画出天鹅的腿和尾巴
（4）找找天鹅还缺什么？（头发、衣服）
3.教师小结天鹅的特征，并提出要求。
三、幼儿绘画
1.画单个天鹅，要求不同方位，不同动态。
2.天鹅和谁在一起，在什么地方干什么？并画下来。
四、活动讲评：
1.你认为哪只天鹅画得最像？为什么？（说出特征）。
2.介绍自己画的天鹅在干什么？（说出动态）
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