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| 活动目标 |
1.在活动中激发幼儿热爱小动物的情感。
2.喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱，体验表演的乐趣。
3.在游戏中让幼儿认识各种小动物，尝试进行分类、点数等数学活动。
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| 活动准备 |
1.布置小动物的家。
2.各种小动物的头饰
3.各种小动物喜欢吃的食物牌。
4、音乐磁带《走路》、《我爱我的小动物》
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活动过程
一、以参加“动物联欢会”引入活动，激发幼儿活动的兴趣。
二、让幼儿扮演自己喜欢的小动物走路的样子，随着音乐进入活动室。
三、游戏——小动物找家。http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
教师设置各种小动物的房间：有小青蛙、小狗、小猫、小鸭，
让幼儿先看看自己是扮演什么小动物，应该住在哪个房间。
四、师生共同检验游戏情况
分别数一数小动物的房间里有几只小动物？
这些小动物是怎么走路来的，并请幼儿表演。
随后再问幼儿：这些小动物平时最喜欢吃什么食物。
五、游戏——小动物找食物。
教师在每一个房间外设置食物牌，分别是虫子、骨头、鱼、虾，
让幼儿先看看自己扮演的是什么小动物，最喜欢吃什么，应该到哪个房间去最好。
六、师生共同检验游戏情况：
引导幼儿分别寻找、发现每一个房间里有什么小动物，他们最喜欢吃什么食物，都找对了吗？
七、结束：今天小动物们都玩的很开心，我们一起来跳个舞蹈吧。
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