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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 基本生活 |
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活动目标 |
1.知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。
2.了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3.在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。
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活动准备 |
表现冬季寒冷的图片 |
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活动材料 |
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幼教图片 |
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照片 |
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教学过程
一、谈话活动,引出主题
1.现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?
2.如果我们不注意保暖,会发生什么?
3.冬天寒气逼人,我们要如何做好身体的保暖工作呢?
教师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,
内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述 http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
1.根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?
2.你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?
三、教师总结,并告诉幼儿一些新的防寒保暖小常识
1.穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2.做好人体直接接触空气部位的保暖,在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身
保暖的目的.在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套。
让幼儿了解“寒从脚下起”,在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。
3.在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。
4.要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。
5.补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力,要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。
6.进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
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