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幼儿园教案
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活动名称 科学《小耳朵听一听》
年龄 / 领域 小班 / 料理
活动目标 1.根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称,发展听觉分辨力。
2.通过自制响罐,感受声音产生的有趣,培养幼儿参与探索活动的兴趣。
活动准备 各种易拉罐、空瓶子、纸盒等,小石子、弹珠、硬币、豆子等晃动易发出声响的物品,胶带纸。
幼教图片
正在听故事的孩子

活动过程

一、出示响罐,引起幼儿的兴趣。

1.出示制作好的装有沙子与弹珠的易拉罐两只,晃动罐子。
2.请幼儿倾听,根据声音的不同,来判断罐子中装的是什么?

二、观察教师提供的制作材料,http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
了解其特点及功用,尝试制作响罐。

1.教师重点指导:
给罐子装入多少物品,响罐该如何密封。
2.教师与幼儿一起制作响罐。

三、猜响游戏

1.集体猜测
听一听响罐里装的是什么?进行分类。
根据响罐声音的细微差别,对装入物品多少进行排序。
2.自由结伴,根据晃动的声音互猜罐子中装的是什么?

四、用响罐为曲子伴奏。

1.教师先用响罐示范一遍伴奏,让幼儿欣赏。
2.幼儿与教师一起用响罐为曲子伴奏。 
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