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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 操作 |
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活动目标 |
1.让幼儿了解工艺品的繁多。
2.通过让幼儿绘制简单的蛋壳娃娃,热爱传统文化。
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活动准备 |
1.课件-照片:工艺品,蛋壳娃娃。
2.蛋壳(使用前由家长用热水煮一煮),水彩笔,放蛋壳用的底盘,各种小工艺品。
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幼儿园环境布置 |
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活动过程
一、课件:工艺品欣赏
1.引导幼儿欣赏工艺品。
这些玩具美不美?哪些地方美?
小结:这些漂亮的玩具,就是一些工艺品,大多数是用一些废旧材料制作的。
二、课件:工艺品观察
1.重点引导幼儿观察“蛋壳娃娃”的制作工艺。
讲解蛋壳的性能特点:易碎,要特别小心。
2.教师示范绘制“蛋壳娃娃”让幼儿观看,提醒幼儿一定不要太用力以免损坏蛋壳。
3.幼儿制作
每个幼儿发一个蛋壳底座,把蛋壳放稳。
要求幼儿:左手轻轻扶蛋壳,右手用水彩笔轻轻画,可以画小动物、大树或自己喜欢的物品。
重点强调:轻轻画不要把蛋壳碰碎,教师巡回指导幼儿。
三、工艺品展览
重点观赏“蛋壳娃娃”,引导幼儿学习欣赏工艺品。
活动延伸
幼儿和家长一起欣赏工艺品。 |
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