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年龄 / 领域 |
中班 / 语言 |
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活动目标 |
1.体会和感受小熊对树木的爱护、珍惜的情感。
2.了解树在不同的季节中的变化。
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活动准备 |
1.图片-四季树木,小熊
2.人手表格一张。
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幼教图片 |
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活动材料 |
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活动过程
一、听故事,感受树木的季节变化。
1.教师讲述故事《住山洞的小熊》。
2.提问:
小熊为什么舍不得砍树呢?
你觉得哪个季节的树最美呢?
你们愿意去参观小熊的树林吗?
二、幼儿的数数活动。http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
1.教师出示大表格,对幼儿提出参观树林时的要求。
2.请幼儿拿出表格和铅笔,进行自由的参观活动,并对每张图片进行数数及记录的活动。
三、核对答案、提升经验。
1.请填完表格的幼儿坐好,教师请幼儿来一起检查答案。
2.教师:小熊很感谢大家帮了它的忙,为了不让别人砍树,小熊还做了很多的保护树木的标志。
3.教师出示各种标志,请幼儿欣赏上面的各种形状和颜色的标志。
4.教师:小熊这次要考考小朋友了,想想看,我们应该怎么数?
5.启发幼儿根据形状和颜色来数数。
四、结束活动。
1.我们今天已经参观过小熊的树林了,现在我们一起带小熊去看看我们学校的树,好吗?
2.教师带幼儿到室外。
故事:小熊住山洞
小熊一家住在山洞里.熊爷爷对小熊说:"你去造间木头房子住吧."
春天,小熊走进树林.树上长满了绿叶,他舍不得砍.
夏天,小熊又走进了树林.树上开满了鲜花,小熊舍不得砍.
秋天,小熊走进树林.树上挂满了果实,小熊舍不得砍.
冬天,小熊走进了树林.树上站着许多小鸟,小熊舍不得砍.
一年又一年,小熊没有砍树造房子,还是高高兴兴地住在山洞里......
树林里的小动物非常感谢小熊,他们送给小熊一束束美丽的鲜花.
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