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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.学唱歌曲，理解歌词内容。
2.体验做中班小哥哥，小姐姐的自豪感和责任感。
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| 活动准备 |
1.MP3歌曲-小娃娃跌倒了
2.图片-帮助小弟弟小妹
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| 幼教图片 |
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活动过程
一、问题导入，引发幼儿帮助小弟弟，小妹妹的愿望。
1.教师：这几天幼儿园里为什么这么多的哭声呢？小弟弟妹妹为什么哭呢？
2.教师：你刚上幼儿园的时候是什么样呢？
现在我们成哥哥姐姐的应该怎么做呢？
二、幼儿讨论：想想帮助弟弟妹妹的办法。
鼓励幼儿想出各种方式来安慰小弟弟妹妹。
激发幼儿的责任感和自豪感。
三、看图片，请幼儿说一说图片中发生的事。http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
1.提问：图片中的小娃娃怎么了？
引导幼儿说出歌词“小娃娃跌到了，哭了，要找妈妈”小朋友是怎么做的？
2.引导幼儿说出“我快快的跑过去，抱起小娃娃，把她送回家”
四、学唱歌曲。
1.教师：我们把图片中的故事给唱出来吧！
（1）老师弹琴，幼儿用"啦"跟着哼唱，熟悉旋律。
（2）对照图片，教师教幼儿唱一遍。
（3）请幼儿对照图片，一句一句唱一遍，不熟悉的句子教师领唱。
2.用各种方式唱歌。集体唱，分组唱，加上动作表演唱。
五、交流讨论，帮助了小弟弟小妹妹后感觉怎么样？
是什么样的心情？进一步激发幼儿关爱的愿望。
歌词：下娃娃跌倒了
路边有个小娃娃跌倒了，
“哇哇，哇哇”哭着喊妈妈，
我快快地跑过去，
抱起小娃娃呀，
高高兴兴送她回了家。
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