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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
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活动目标 |
1.知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。
2.勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。
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活动准备 |
1.各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。
2.妈妈的单人照片一张
3.声音-小孩的哭声
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幼教图片 |
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声音 |
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活动过程
一、轻松活动(营造轻松的心理氛围)
1.游戏:开火车
2.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。
3.播放摇篮曲,让幼儿抱着玩具休息一会儿。
二、认识妈妈和宝宝。
1.播放声音-哭声 http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
教师:咦?谁在哭啊?(找一找)哦,是猴宝宝在哭。
(老师从录音机后面拿出猴宝宝)。
猴宝宝你为什么哭呀?哦!你找不到妈妈了,你的妈妈是谁呀?
哦,是大猴,猴妈妈在哪里呢?小朋友帮找一找好吗?(大家一起找)
找到了,猴宝宝的妈妈是大猴,猴宝宝是小猴。
2.小朋友,你看看你抱的是什么动物?是妈妈还是宝宝呢?你怎么知道的?
(幼儿自己观察、比较)
3.小结:妈妈大,宝宝小。
三、游戏:找妈妈
1.引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。
2.展示幼儿妈妈的相片,让幼儿去找自己的妈妈。
共同欢呼“找到妈妈了”。
3.小结:每个宝宝都有妈妈。(妈妈用鼓励的语言表扬幼儿)
四、让幼儿对着相片跟妈妈说一句话,
如“妈妈,我爱你”、“妈妈,我想你”等。
活动结束。
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