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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
/ 音乐 |
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| 活动目标 |
1.初步感受音乐节奏的快慢。
2.激发幼儿参加音乐活动的兴趣。
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| 活动准备 |
1.声音-小鸟叫声
2.小鸟头饰
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| 幼教图片 |
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| 声音 |
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活动过程
一、播放小鸟的叫声 http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
教师：小朋友，今天有一只小动物来到了我们的教室，听，它是谁？
二、熟悉音乐
1.教师：小鸟给我们带来了一首歌！让我们一起来听听吧！
（教师放音乐）
2.教师：小鸟唱得好听吗？那我们给小鸟鼓鼓掌吧！
小鸟说小朋友拍手的声音真好听，小鸟啊想邀请小朋友和它一起来表演，
小鸟唱歌，我们小朋友拍手，我们一起来开一个音乐会吧！
3.教师引导幼儿听音乐拍手
教师：小朋友表演的真好，小鸟也越唱越高兴越唱越快了，我们现在听听小鸟是怎么唱歌的。
（放音乐）
现在小鸟是怎么唱的啊？我们又要开音乐会了，现在我们拍手的时候要怎么样啊？
（教师放音乐引导幼儿听音乐拍手）
三、听音乐节奏跟小鸟一起飞
教师：小鸟一个人飞太孤单了，我们小朋友一起来做小鸟和它一起飞吧！
小鸟唱得快的时候我们飞得快，小鸟唱得慢得时候飞的慢，现在我们小朋友
要一起跟着小鸟听音乐飞了，准备好了吗！
（ 幼儿跟着小鸟听音乐飞）
四、结束活动
教师：听！电话铃响了，电话里传来了小白兔的声音：“小鸟小鸟！快出来和我们一起玩啊！
”哦！原来是叫小鸟们一起到森林里去玩啊！那我们就一起飞到森林里去吧！
（教师带领幼儿一起飞出活动室）
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