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年龄 / 领域 |
大班 / 故事讲述 |
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活动目标 |
增强自我保护意识
培养孩子对问题解决能力。 |
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活动准备 |
各种表情的卡片,和各种资料的照片。 |
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活动材料 |
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■ 活动内容
[导入]
1看图片提出问题.
-(笑的图片) 这个是什么表情呢?
-看到这个图片的脸你有什么感觉的?
-看图片的 表情 这个有是什么表情呢?
[展开 ]
1为了保护我们的身体提出问题.
-其他的人想要看或是摸我们身体的时候,该怎么办呢?
2)引导幼儿思考.
-看图片里面的小孩的表情是怎样的呢?
--不认识的人突然说要摸你的身体,该怎么办呢?
-在厕所被其他的小朋友触摸了自己的身体,又应该怎么办呢?
3)根据情况的不同 .
-针对不同的情况提出问题
-看图片引导幼儿
-医生 很疼的地方得到治疗的时候,应该怎样说呢?
-妈妈给我们洗澡的时候呢 ?
根据不同情况,有所不同。
幼儿大胆的表达,老师总结
[结束 ]
我们最好一起复习和巩固.
[注意]
1)不要误导孩子抚摸都是不好的,是根据不同的情况,而不同.
[活动延伸]
可以在自由活动的时候 ,我们一起来演情景剧,帮助幼儿增加的处理问题的能力和经验.
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