| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
|
|
| 活动目标 |
1.知道该怎样礼貌做客：
2.体验礼貌地做小客人的快乐。
3.具有一定的社会交往能力。
|
|
| 活动准备 |
1.课件-去朋友家做客。
2.建议图片若干。
|
|
| 活动材料 |
|
|
活动过程
一、引出话题，激发愿望。
1.小朋友们都喜欢“我是小客人”的活动，请幼儿说说为什么？
2.教师出示课件，激发幼儿想做小客人的愿望。
图片内容依次为：拜访小伙伴、去叔叔阿姨家、生日聚会。
二、再现经验，分享交流。http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
1.引起讨论
（1）图片上哪件事我们已经做过了？(拜访小伙伴)
（2）你们第一次去别人家做客，你说了些什么？做了些什么？心里感觉怎么样？为什么？
(高兴、害怕、紧张……)
（3）你们做客时发生了什么有趣的事情？
2.看录像思考问题：翻东西、要吃的、与人争吵，这样做对吗？
三、教师与幼儿交流讨论：
怎样做个受欢迎的小客人(小朋友要有礼貌)。
四、实践活动，体验成功。
1.交代任务：今天请你们到xx小朋友家集体做客，你们能争当礼貌的小客人吗？
2.讨论任务：你准备怎样做客？可能会遇到什么问题？
你准备怎样解决？看哪个小客人最受欢迎？
3.任务操作：
教师观察幼儿做客情况，注意要以身作则并及时鼓励表现好的幼儿。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
