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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的欲望。
2.通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生敬佩的情感。
3.发现自己的长处，树立自信心。
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| 活动准备 |
1.围绕主题收集相关图片资料。
2.多媒体课件。
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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| 照片 |
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活动过程
一、游戏
教师：今天我们来玩个游戏，只要你们说出消防员了不起的事，这里的星星就会变。
二、介绍身边了不起的人 http://www.leyojo.cn（乐幼教）
1.教师：消防员叔叔很了不起的，他们为了保护我们的安全每天都在刻苦训练本领，
而且哪里有困难有危险，他们就去哪里帮助。
2.教师：老师知道你们都很佩服自己的妈妈，谁想说说自己妈妈的故事呀？
老师可想听啦！
3.幼儿之间相互交流自己想要介绍的身边的了不起的人物，并且有实物的介绍，
让幼儿有直观的认识，从而产生敬佩的感情。
4.教师：原来我们身边有那么多的了不起的人，有些人不像有名的人那样大家都知道他们，
但是他们在各自的工作中都很努力的，我们都觉得他们是了不起的人啊。
三、教师自制画册
1.我认为我自己也有了不起的地方，你们知道我有什么了不起的地方吗？
我把我自己了不起的事情画下来了，我会……，
哦，还有，我做了十年老师了，这些啊都是我的学生们，有好多好多的，他们有的已经是中学生了啊。
我还会烧好吃的东西呢，我们家的人都爱吃，夸我很能干的。
2.教师：你们有谁觉得自己很了不起的吗？你的好朋友中有了不起的吗？
把自己的了不起画下来。
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