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幼儿园教案
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活动名称 科学《我会制造声音》
年龄 / 领域 小班 / 数操作
活动目标 1.感受用常见物品制造声音的乐趣。
2.发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。
3.敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。
4.学习使用"摇"、"敲"、"碰"等动词。
活动准备 物品-勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、积木若干。
幼教图片
鼓掌
幼教图片
边鼓
幼教图片
铁盒

活动过程

一、听故事

1.教师讲述故事《熊宝宝的宝盒》,引发幼儿好奇与探索的愿望。     

2.提问:你们喜欢熊宝宝的宝盒吗?为什么?
熊宝宝的宝盒都有什么?为什么会发出声音?
你们想不想也有这样一个宝盒呢?

二、制造声音 http://www.leyojo.cn/(乐幼教)

1.观察材料,提问幼儿材料的名称。
教师:老师也有宝盒,看看一看里面都有什么东西?

2.引导幼儿探究"用他们怎样制造出好听的声音?

3.幼儿动手操作,教师观察、指导。
教师:用两件物品怎样才能发出好听的声音?
你是用什么方法让它发出声音的?
试一试其他东西看看能不能发出好听的声音?

三、分享与交流

1.教师请小朋友演示他们的发现。
教师:你们真能干,制造出了那么多好听的声音,哪个小朋友给大家表现一下,
你是怎样制造出好听的声音的?

2.引导幼儿归纳:用敲一敲、摇一摇的方法,可以制造出好听的声音。 听的声音。
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