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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 音乐 |
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活动目标 |
1.喜欢参与活动,并能够大胆表现自己的情感,体验春天的美。
2.通过表演,增进师幼之间的良好互动。
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活动准备 |
1.ppt-春天开的花
2.图片-蝴蝶、花
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照片 |
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活动材料 |
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活动过程
一、欣赏-各种春天的花卉。http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
讨论:你看到了什么花?
二、出示蝴蝶花
提问:这是什么花?它看起来象什么?
三、故事与歌曲相结合,逐句欣赏
提问:
1.看到花蝶,想干什么?
2.为什么蝴蝶不害怕呢?
(讲故事时,要以悬念来调动幼儿的积极性,在单句的表演中,熟悉歌词,理解歌词,
促进之间的情感。)
四、幼儿演唱歌曲
1.跟着音乐演唱歌曲
2.以拍手等形式进一步学习歌曲
3.表演歌曲,运用动作表演。
五、幼儿游戏
出示漂亮的蝴蝶结,让幼儿来扮演蝴蝶花,其他的小朋友边唱边表演,体验歌曲的快乐之情。
六、告诉幼儿:歌曲的名字叫《蝴蝶花》
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