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幼儿园教案
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活动名称 美术《蚂蚁的家》
年龄 / 领域 大班 / 美术Ⅱ
活动目标 1.引导幼儿了解蚂蚁的生活环境,通过想象用绘画表现蚂蚁的家。
2.发展幼儿的想象力和对空间的表现能力。
活动准备 1.课件-蚂蚁的生活习性
2.图片-蚂蚁窝
3.图画纸,油画棒。
幼教图片
蚂蚁窝
幻灯片
蚂蚁的生活习性

活动过程

一、引起兴趣

教师:小朋友,你们知道蚂蚁生活在什么地方吗?它们的家是什么样子的呢?

二、引导幼儿观察主要蚂蚁的特征。

1.出示图片,请幼儿观察。http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
蚂蚁是什么样子的?
它生活的地方是什么样子的。

2.观察后,师生讨论。

三、交代要求,幼儿操作,教师指导。

1.教师:现在我们来画蚂蚁的家,先想一想刚才看到的蚂蚁是什么样子的,它们在干什么。
在想想它们住在哪里,把这个地方画出来,还要画出地上和地下是怎样连接的。

2.提醒幼儿画之前,先想好如何构图。
3.幼儿作画,教师巡回指导,提醒幼儿将主要角色画在纸的中间,注意添画与主题有关的事物,
鼓励幼儿大胆表现动物形象和设计画面。

四、评价作品,结束活动。

鼓励幼儿与邻座的小朋友相互欣赏并讲述故事内容,选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。
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