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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 料理 |
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| 活动目标 |
1.了解宇宙中不同飞行物的作用。
2.对太空有一定的兴趣，愿意在日常活动中积极关注。
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| 活动准备 |
1.课件：宇宙-航天飞机
2.幼儿用书人手一册
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| 幼教图片 |
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| 照片 |
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活动过程
一、回忆自己已有的经验，了解各种飞行物的名称。
1.出示图片-飞机 http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
提问：这是什么？
2.告诉幼儿在天空中飞行的物体都有一个共同的名称：飞行物。
教师：想一想，你们还知道天空中有哪些飞行物呢？
3.可根据幼儿说出的飞行物，出示相应的图片。
二、探讨各种不同的飞行物，丰富相关经验。
1.阅读幼儿用书，认识各种飞行物。
2.观察画面，认一认各种飞行器，说一说飞行器的名称以及用途，
想一想，你还知道哪些飞行器，它们有什么用？
3.组织幼儿讨论并说出自己的想法，教师在过程中给幼儿充分的空间。
教师帮助幼儿整理大家的想法。
4.了解中国载人飞船上天的事情。
教师：我们知道中国也有载人飞船上太空，它叫什么名字，有什么作用？
5.谁愿意来介绍有关它的情况呢？
鼓励幼儿大胆表达自己的想法，教师有意识地出示有关的图片。
6.教师：你们还想知道哪些有关飞行物的事情呢？
7.教师鼓励幼儿想出解决问题的方法，可以问家长、看书、上网等等。
三、游戏：我是飞行物。
1.教师请幼儿想象自己是一种飞行物，并做出相应的动作表示自己是一种飞行物。
2.教师发指令，幼儿做向上跳的动作。
教师说“准备”幼儿做蹲下的动作。
教师说“起飞”幼儿做向上跳的动作。
教师说“上升（或下降）”幼儿需哦踮脚飞的动作或身体向下俯冲的动作。
教师说“到月球上”幼儿做又轻又小的跳跃动作，表示自己在太空中行走。
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