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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言 |
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| 活动目标 |
1.使幼儿了解环境与人们生活的关系。
2.鼓励幼儿大胆表述自己的观点。
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| 活动准备 |
1.课件-介绍我们的小区
2.趣味练习-制作小区特色
3.设计图纸和笔。
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
一、谈话活动，主题导入。
1.小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。
2.小猴为什么一点也不高兴？
3.小结：原来新房附近空荡荡的，一点都不美，所以它不太满意。
二、初步交流，经验分享。http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
1.请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。
2.要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。
三、讨论分析，经验拓展。
1.理解图片内容，感知各家新房设计的长处。
教师：新房子附近有些什么呢？
你觉得附近的环境怎么样？
好在哪里？
引导幼儿回答上面的几个问题。
2.这些好朋友的新房子环境都不错，你认为什么样的环境最美呢？
四、设计活动，大胆表达。
1.你会怎样设计新房附近的环境？
2.请小朋友做设计师，设计新房附近环境。
3.幼儿简单介绍自己的设计图。
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