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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
/ 料理 |
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| 活动目标 |
尝试用小容器浇水，激发宝宝对小花小草的关爱，体验活动的快乐。 |
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| 活动准备 |
1.若干只大桶，各色小桶若干只。
2.数学“3”卡片。
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| 幼教图片 |
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| 练习册 |
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活动过程
一、激发兴趣
老师念儿歌，引起宝宝的兴趣；太阳公公真调皮，晒在身上热乎乎，
我们宝宝做好操，喝口开水解解渴。
1.教师：天气热了，除了我们还有谁会口渴啊？
教师：我们宝宝真聪明，知道小狗小猫小兔会口渴。还想到了老师也会口渴的。
真是有爱心的好宝宝。
2.教师：我们幼儿园的小草呀，漂亮的小花呀，也晒得干干的，渴了，小草小花对朱老师说：“太阳公公真调皮，晒在身上热呼呼，小花小草要喝水，哪个宝宝会帮忙？
”今天我们欢欢班的宝宝和朱老师一起去给小草小花喝水了。
二、浇水尝试 http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
1.讨论：我们要去给小草小花浇水，要有什么东西呀？
教师：现在朱老师来变变变、变出了什么呀？（水桶）
这水桶是什么颜色的呀？（幼：红色的）。
教师：什么形状的呀？（圆圆的）
教师：老师再来变，变变变又变出了一只什么颜色的水桶呀？（蓝色的）
教师：老师再来变，又变出了一只什么颜色的水桶呀？（黄色的）
2.教师：我们一起来数数有几只水桶？
（1、2、3，3只水桶师：对了，是3只水桶）
3.出示数字3
这是3
4.教师：宝宝，我们看看这只大桶里有什么呀？（水）
对了，老师先到大桶里舀水了，然后拿去给小花小草喝水了“
小花一口一口喝，别着急，急了要呛的。”“小草你也一口一口喝，别着急，急了也要呛的。”
5.教师：宝宝也要给小花小草喝水了。（鼓励每位宝宝参与活动）
三、 结束
1、 宝宝我们休息一会儿，看呀，小花小草在笑了，在谢谢我们宝宝了。
我们宝宝给小花小草喝水出了许多汗，看看额头上是汗，小脸上淌着汗，是不是感到口渴了。
2.用儿歌引导宝宝喝水：太阳公公真调皮，晒在身上热呼呼，我们宝宝浇好花，喝口开水解解渴。
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