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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.对广告产生兴趣，喜欢设计和说广告。
2.了解广告的基本知识及作用。
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| 活动准备 |
1.录有广告的录音
2.幼儿事先收集各种广告词
3.图片
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| 幼教图片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
一、听一段常见广告的录音，引起幼儿兴趣。
提问：刚才听到什么？我们在哪儿见过？
二、师和幼儿共同讨论所知道的广告。http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
1.除了刚才的那些广告，你会说哪些广告？
(请幼儿学学电视上的广告词。)
2.你们知道广告有什么作用吗？为什么要做广告？
（幼儿讨论）
3.教师小结：广告的作用就是宣传自己，让大家都知道是做什么用的，都来购买、消费。
三、引导幼儿了解一些公益广告。
1.有一种广告不知小朋友熟不熟悉，其中有句广告词是“公德比赛，今天正式开始！
2.这种广告教育我们什么？
3.像这样有教育意义的广告还有哪些？
4.决定小结：这种对大家有教育意义的广告叫公益广告。
四、引导幼儿关心周围的广告。
1.除了电视上我们能看到广告以外，我们还有什么地方看到广告？（幼儿讨论）
2.教师小结：报纸、杂志、广告牌、汽车、雨伞、雨衣、传单、T恤、餐巾纸等等很多地方
都有广告，广告时时刻刻存在在我们的生活当中。
五、设计广告、说说广告。
1.出示糖果、牙刷等，让幼儿通过讨论自由选择形式、语言为它们设计广告词。
2.为我们班也来编一段广告词。
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