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幼儿园教案
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活动名称 社会《 会唱歌的车 》
年龄 / 领域 大班 / 社会
活动目标 1.激发幼儿观察周围事物的兴趣。
2.能根据不同车辆发出的声音辨别是什么车,发展幼儿的判断能力。
3.会认识警车、消防车、救护车、洒水车等特种车,知道其用途,记住110、119、120三个特殊的号码。
活动准备 1.ppt课件:《 会唱歌的车 》
2.课件-声音:警车,消防车,救护车,洒水车
声音
消防车1-声音
声音
警车1
声音
救护车(声音)1
幼儿园课件
ppt课件《会唱歌的车》
想听听这些车怎样唱歌吗?

活动过程

一、导入

游戏:小司机。
幼儿在《小司机》音乐伴奏下模仿开汽车,在教室内转一圈。

二、展开

1.小朋友说一说,你是开什么车的司机?
(幼儿互说)

2.有几种汽车会唱歌,你们知道是哪几种车吗?
(启发幼儿,如果有地方着火了,怎么办?需要什么车出动?)
引导幼儿说出警车、消防车、救护车

3.谁能学一学,这几种车在执行任务时,发出怎样的鸣笛声?
(鼓励幼儿大胆发言。 )

4.播放课件-声音,

听声音辨车辆
警车
消防车
救护车
洒水车

让幼儿仔细倾听不同汽车的喇叭声,分辨不同的汽车。在听的过程中,鼓励幼儿模仿动作,增加活动的趣味性。

5.利用课件,引导幼儿观察警车、消防车、救护车、洒水车的基本特征及用途。
请幼儿说一说:你在哪里见过它们?它们怎样唱歌?唱歌的时候会告诉我们什么?
(警车、消防车、救护车执行任务时告诉大家:我有任务,很紧急,快让开,注意交通安全)。

三、结束

特色号码知多少:

让幼儿知道110是警车,119是火警电话,120是急救电话。。

延伸活动

回家和爸爸妈妈继续讨论,各种各样的车。
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